Centrum Odkrywania Doskonałości

Obszary działania

Szefowa swojego życia

Kompleksowy 6 miesięczny program coachingowy dla kobiet mający na celu zbudowanie poczucie własnej wartości i pewność siebie, zrozumienie swojej osobowości i sposobów działania, zmiana przekonań na takie, które wspierają. Opracowanie planu działania i zarządzanie swoim życiem na własnych zasadach.

Rodzic i Dziecko

Poradnictwo psychologiczne dla rodziców. Diagnoza psychologiczna dla dzieci, terapia ADHD, coaching dla nastolatków, wsparcie psychologiczne dla dzieci wysokofunkcjonujących w spektrum autyzmu (m.in. z zespołem Aspergera), wsparcie psychologiczne dla sportowców i dzieci wybitnie zdolnych.

Dorośli

Profesjonalne wsparcie i narzędzia niezbędne do osobistego i zawodowego rozwoju: diagnoza i terapia ADHD, Life coaching, głębokie zrozumienie siebie dzięki typologii MBTI, wsparcie w przyjęciu i zaangażowaniu życiowych wartości poprzez terapię ACT.

Biznes

Efektywna komunikacja, umiejętność radzenia sobie ze stresem i zdolność do efektywnego zarządzania zespołem są kluczowe dla każdego menedżera. Moje szkolenia są skierowane do liderów i zespołów, którzy chcą podnieść swoje umiejętności interpersonalne i zwiększyć efektywność swoich zespołów.

Moja misja - dlaczego robię to, co robię?

Wierzę, że każdy człowiek jest doskonały.

Wierzę, że każdy człowiek jest doskonały. Najczęściej jednak tę doskonałość musi w sobie odkryć, a głębokie zrozumienie siebie i odkrywanie własnych możliwości jest kluczem do pełniejszego życia.

Stosując specjalistyczne narzędzia i autorskie programy pomagam odkrywać w sobie pokłady tej doskonałości i do niej dążyć. Wspieram dzieci i rodziców w pogłębianiu wzajemnych więzi poprzez wzmacnianie wzajemnej, efektywnej komunikacji. Wykorzystując techniki MBTI oraz Insight Discovery pokazuję mocne strony rodziców i dzieci oraz ich obszary do rozwoju.

Pracuję z kobietami, aby stały się Szefowymi Swojego Życia. Celem tej pracy jest umożliwienie każdej kobiecie odzyskania kontroli nad własnym życiem, zarówno w aspekcie osobistym, jak i zawodowym. Dążę do tego, aby każda kobieta mogła świadomie kreować swoją rzeczywistość, wyznaczać i realizować własne cele oraz żyć zgodnie z własnymi wartościami.

Wspieram organizacje i firmy w tworzeniu strategii zarządzania zasobami ludzkimi, treningu oraz daję gotowe narzędzia wspierające. Prowadzę indywidualne jak i grupowe warsztaty z zakresu umiejętności miękkich. Pomagam również w wyznaczaniu celów biznesowych jak i znalezieniu równowagi między życiem zawodowym i osobistym.

Ewa Gardyańczyk - Wojnowska

Psycholog dzieci i młodzieży, Mindset Coach, Mentor, Trener biznesu

Magister psychologii, terapeuta w nurcie ACT, certyfikowany trener narzędzi psychometrycznych MBTI, Insight Discovery oraz Belbin – Team Roles, FIRO, certyfikowany coach CoachWiseTM oraz Brain Coach Academy. 

Od ponad 15 lat zawodowo zajmuje się rozwojem osobistym i biznesowym ludzi. Swoje doświadczenie zbierała w Polsce i za granicą. Odpowiadała za implementację oraz zarządzanie procesami szkoleniowo – rozwojowymi w międzynarodowych korporacjach. Regularnie prowadzi warsztaty dla liderów, inspirując ich do odkrywania nowych horyzontów w zarządzaniu i rozwijaniu talentów. 

Wierzy w ogromny potencjał dzieci i nieustanny rozwój. Czyta ogromne ilości książek i śledzi najnowsze badania z zakresu psychologii. Przekłada wiedzę teoretyczną na praktyczne rozwiązania, których celem jest wspieranie kobiet, rodziców i dzieci w dążeniu do odkrywania ich doskonałości. Prywatnie mama Ali i Kostka.

Zespół Centrum Odkrywania Doskonałości

Wojciech Pękacki

Psycholog, magister nauk humanistycznych (UKSW w Warszawie), od lat wspierający ludzi w ich rozwoju osobistym i zawodowym oraz w przezwyciężaniu trudności życiowych. Swoje doświadczenie zdobywał w obszarze HR, rekrutacji i wsparcia pracowników, pracując zarówno w międzynarodowych korporacjach, jak i mniejszych organizacjach. Dzięki temu wykształcił umiejętność indywidualnego podejścia, empatycznej komunikacji oraz skutecznego działania w obszarze pomocy psychologicznej. Specjalizuje się w diagnozie i psychoedukacji w zakresie ADHD, neuroróżnorodności, terapii uzależnień, a także we wsparciu dotyczącym problemów zawodowych, wypalenia oraz doradztwa kariery. Pomaga osobom borykającym się z trudnościami w miejscu pracy, stresem, zmianą zawodową oraz wyzwaniami związanymi z procesami rekrutacyjnymi. Prowadzi również konsultacje dla osób w kryzysie, oferując psychologiczne wsparcie w trudnych momentach życia. W pracy kieruje się wartościami takimi jak transparentność, szacunek i autentyczność. Dba o budowanie relacji opartych na zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa, umożliwiając otwartą rozmowę o problemach i wspólne poszukiwanie najlepszych rozwiązań. Prywatnie pasjonat motoryzacji, zwłaszcza klasycznych i sportowych samochodów oraz wydarzeń związanych z tą tematyką. Miłośnik podróży, szczególnie zafascynowany Maderą, gdzie stara się spędzać jak najwięcej wolnego czasu.

Urszula Kaczmarska​

Certyfikowany Terapeuta oraz Trener Umiejętności Społecznych, wykwalifikowany i doświadczony nauczyciel i pedagog specjalny. Specjalizuje się w rewalidacji dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, trudnościami emocjonalnymi oraz deficytami rozwojowymi. Skutecznie wspiera rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny swoich podopiecznych, dobierając metody pracy do ich indywidualnych potrzeb i możliwości. Łączy wiedzę psychopedagogiczną z praktyką terapeutyczną, tworząc bezpieczną i wspierającą przestrzeń do nauki i rozwoju. Dzięki zaangażowaniu, empatii i wysokim kompetencjom interpersonalnym jest cenioną i skuteczną specjalistką w pracy z dziećmi wymagającymi indywidualnego podejścia oraz kompleksowego wsparcia terapeutyczno-edukacyjnego.

Magdalena Tracz

Certyfikowana Trenerka Umiejętności Społecznych (TUS), doświadczona nauczycielka i pedagog specjalny z wieloletnią praktyką w pracy z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Specjalizuje się w prowadzeniu zajęć rewalidacyjnych, wspierając rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy uczniów wymagających szczególnego podejścia. W swojej pracy łączy rzetelną wiedzę pedagogiczną z empatią, indywidualnym podejściem i umiejętnością budowania relacji opartych na zaufaniu. Wykorzystuje sprawdzone metody oraz nowoczesne narzędzia wspierające rozwój kompetencji społecznych i emocjonalnych. Prywatnie pasjonuje się górskimi wędrówkami, które stanowią dla niej źródło energii i inspiracji w pracy terapeutycznej.

Adrianna Olszańska

Studentka piątego roku psychologii, posiadająca ukończone studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego, co pozwala jej łączyć wiedzę psychologiczną z umiejętnościami dydaktycznymi i wychowawczymi. Terapeutka ACT w trakcie szkolenia, a także certyfikowana trenerka mindfulness – z uważnością podchodzi zarówno do pracy z drugim człowiekiem, jak i do własnego rozwoju. W naszym Centrum odpowiada za komunikację z klientem oraz działania marketingowe, dbając o relacje, spójność przekazu i najwyższe standardy obsługi. Wyróżnia się empatycznym podejściem, otwartością i autentycznością, które budują zaufanie i pozytywne doświadczenia klientów. Prywatnie pasjonatka śpiewu – to dla niej przestrzeń twórczego wyrazu, radości i emocjonalnej równowagi.

Wojciech Wiszniewski

Student piątego roku psychologii, który ukończył studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego, dzięki czemu łączy wiedzę psychologiczną z praktycznymi umiejętnościami dydaktycznymi. Terapeuta ACT w trakcie szkolenia oraz certyfikowany trener mindfulness – w swojej pracy stawia na uważność, świadomy kontakt i budowanie relacji opartych na zrozumieniu i autentyczności. W naszym Centrum odpowiada za komunikację z klientami biznesowymi, działania marketingowe oraz organizację i realizację szkoleń dla firm. Posiada wyjątkowe wyczucie w zakresie potrzeb organizacji, co przekłada się na trafne i skuteczne rozwiązania edukacyjne. Prywatnie przez wiele lat rozwijał pasję do tańca, która nauczyła go dyscypliny, wytrwałości i pracy zespołowej – cech, które dziś z powodzeniem wykorzystuje w kontaktach zawodowych i pracy projektowej.

Współpracuję z:

Sławek Morel

W teorii jest fizjoterapeutą dziecięcym, a w praktyce nazywa siebie po prostu terapeutą dziecięcym. Jego podejście do pracy wykracza poza standardowe ramy fizjoterapii, co sprawia, że pacjenci i ich rodziny widzą w nim nie tylko specjalistę od rehabilitacji, ale także wszechstronnego doradcę w zakresie zdrowia dzieci. Stara się zrozumieć każde dziecko jako całość, uwzględniając zarówno aspekty fizyczne, jak i emocjonalne oraz społeczne.

W swojej codziennej pracy terapeutycznej stara się podchodzić do najmłodszych pacjentów jak najbardziej holistycznie, łącząc elementy różnych nauk, tworząc własny model terapeutyczny tak, aby cały proces stanowił komplementarne podejście do zdrowia. Wykorzystuje techniki manualne, ćwiczenia ruchowe oraz interwencje sensoryczne, co pozwala mu dostosować terapię do indywidualnych potrzeb każdego dziecka. Regularnie aktualizuje swoją wiedzę, uczestnicząc w kursach i szkoleniach, aby być na bieżąco z najnowszymi metodami i trendami w terapii dziecięcej.

Poza gabinetem prowadzi bloga, na którym dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem, edukując rodziców i innych terapeutów dziecięcych. Pisze artykuły, nagrywa filmiki instruktażowe oraz organizuje webinary, dzięki czemu jego wiedza jest dostępna dla szerszego grona odbiorców. Przy okazji świetnie bawi się w życie, angażując się w różnorodne aktywności, takie jak sporty, podróże i hobby, które pozwalają mu na chwilę wytchnienia i regeneracji. Dzięki temu może wracać do swojej pracy z nową energią i pomysłami, co przekłada się na jeszcze lepsze efekty terapii.

zdjęcie portretowe Dominiki Kumor

Dominika Kumor

Absolwentka psychologii na Uniwersytecie SWPS w Katowicach, specjalizuje się w psychologii klinicznej dzieci i młodzieży. Posiada ponad 7 lat doświadczenia jako dyplomowany coach, gdzie skupiała się na rozwoju osobistym i emocjonalnym swoich klientów.

W swojej praktyce łączy różnorodne podejścia terapeutyczne, w tym Terapię Behawioralną, Racjonalną Terapię Zachowania, Terapię Akceptacji i Zaangażowania (ACT) oraz terapię Schematów, co umożliwia jej dostosowanie metody do indywidualnych potrzeb każdego klienta. Dzięki temu praca z młodymi pacjentami jest zawsze dopasowana i skoncentrowana na osiąganiu konkretnych celów.

Wierzy, że praca z dzieckiem to również praca z rodzicami — kluczowymi osobami w życiu każdego młodego człowieka. Rozumie, jak ważne jest zrozumienie i wsparcie z obu stron, by terapia była jak najbardziej efektywna. Oferuje ciepłe, zrozumiałe i życzliwe podejście, gdzie każdy klient jest traktowany z indywidualną troską. Stawia na naukę nowych umiejętności i konstruktywnych zachowań, które umożliwiają klientom samodzielne radzenie sobie z wyzwaniami życiowymi po zakończeniu terapii.

Jest także aktywnie zaangażowana w rozwój kwalifikacji zawodowych, regularnie uczestnicząc w konferencjach naukowych i specjalistycznych szkoleniach, co pozwala nieustannie poszerzać umiejętności i wiedzę.

Dobrze o mnie mówią.

opinie MOICH klientów

Kontakt

Odezwij się jeśli masz do mnie jakiekolwiek pytania lub po prostu chcesz porozmawiać!
Jesteśmy dostępni od poniedziałku do piątku w godzinach 9:00-20:00

Umów spotkanie

Aby wypełnić ten formularz, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce.
Imię i nazwisko